【授業利用】3年生施工・国語表現

本日の図書館は、３時間授業利用が入りました。

まず来たのは建築科の３年生、「施工」の授業です。 

家の外壁のリフォームの見積もりをだす演習を行いました。

提示された４つの壁の素材からひとつを選んで見積もりを作ります。

グループごとに各素材の長所と短所を調べて提案する素材を選び、

どの素材をなぜ選んだのかをまとめます。

素材の値段を調べ、外壁の面積を計算し、

職人さんへの賃金も加味して見積もりを出し、

その値段が妥当だと思えるよう素材のプレゼンも考えます。

最後にグループの代表者が見積もりを発表しました。

次に来館したのは「国語表現」を選択している３年生。

１学期中にもう何度も図書館で授業を行っています。

まずはワークブックの課題を終わらせ、そのあとは読書です。

本を探すとき、「怖い話が読みたい」「法律の本はどこ？」

などの希望ジャンルの本の紹介や、

以前読んだ本のあらすじから本を探している人の

「空にクラゲが浮かんでるのが印象的だった小説」を見つける、

などを司書がお手伝いします。

ただ読むだけではなく、読んだ本の情報や感想を「読書メモ」に

まとめていました。

２学期に行うビブリオバトルの材料集めも兼ねているということです。

最後に建築科３年生のもう一クラスが来て、同じ授業を受けました。

同じ素材で同じ説明を受けても、クラスによって選ばれる素材、

見積もりの値段に違いが出ていて面白いと思いました。

大盛況の一日でした。